各位六年級的同學們,請利用時間填寫作業感想的線上問卷:
Scratch小劇場完成作業問卷調查
謝謝各位同學。
2016年11月28日 星期一
2016年11月8日 星期二
2016年11月1日 星期二
2016年10月25日 星期二
2016年9月10日 星期六
2016年9月7日 星期三
2016年9月6日 星期二
Scratch 競賽資訊
http://contest.tp.edu.tw 比賽期程與比賽辦法都可以上去自行參閱喔!有興趣的同學請透過老師報名,才可以參加比賽。因為比賽各校有人數限制,有想要參加的同學要早一點提出來才有機會!動畫比賽只要期限內完成上傳就可以,互動遊戲比賽則是到比賽學校當場競賽,請注意兩者的不同。
2016年8月30日 星期二
2016年5月12日 星期四
5月12日五年級上課內容
1.請檢查自己的部落格的佈景是否選擇好了。
2.請找到自己的部落格網址,並且把網址寄給老師
老師信箱:stitch.wu@mdes.tp.edu.tw
信件主旨:5XXX部落格網址
內容:請貼上自己的部落格網址
請注意:貼出來的這個部落格網址,就是老師跟班上同學要看的作業部落格網址。所以你自己要確定這個部落格是可以分享給老師同學看的。你自己要弄一個祕密小日記或者是其他用途,就不必給大家知道。
3.發佈第一篇部落格文章。細節請聽上課說明。
4.請設定好網誌讀者,原則上你寄給老師的部落格必須要遵照規定,只能開放給班上同學(一定要開放全班,不可以選擇性開放) 和老師都要可以瀏覽。其他的不相干的人就完全不開放(連看都不行),這一點列入作業的評分項目。
2.請找到自己的部落格網址,並且把網址寄給老師
老師信箱:stitch.wu@mdes.tp.edu.tw
信件主旨:5XXX部落格網址
內容:請貼上自己的部落格網址
請注意:貼出來的這個部落格網址,就是老師跟班上同學要看的作業部落格網址。所以你自己要確定這個部落格是可以分享給老師同學看的。你自己要弄一個祕密小日記或者是其他用途,就不必給大家知道。
3.發佈第一篇部落格文章。細節請聽上課說明。
4.請設定好網誌讀者,原則上你寄給老師的部落格必須要遵照規定,只能開放給班上同學(一定要開放全班,不可以選擇性開放) 和老師都要可以瀏覽。其他的不相干的人就完全不開放(連看都不行),這一點列入作業的評分項目。
2016年4月28日 星期四
5月5日上課內容:部落格初始設定
請先把之前的作業的連結整理一下,寄一封信給老師!
老師電子郵件地址
stitch.wu@mdes.tp.edu.tw
信件主旨:5XXX期中作業整理
內容:
1.Google文件連結:100字
貼上你100字檔案的連結網址
2.Google文件連結:報告一篇(標題+圖片+文字;不超過兩頁)
貼上你報告檔案的連結網址
3. Google簡報連結:題目自訂,6~10張投影片
貼上你簡報檔案的連結網址
4. Google文件連結:語音輸入練習,一頁左右
貼上你文件檔案的連結網址
5. Google文件連結:共作(與同學共同語音輸入完成)
貼上你文件檔案的連結網址
Google 的 Blogger
登入你的 Google 帳號
幫你的部落格取一個名字跟設定部落格的網址
一樣請你把部落格的網址寄給老師
主旨:5XXX部落格網址
內容:複製你的部落格網址貼上
老師電子郵件地址
stitch.wu@mdes.tp.edu.tw
信件主旨:5XXX期中作業整理
內容:
1.Google文件連結:100字
貼上你100字檔案的連結網址
2.Google文件連結:報告一篇(標題+圖片+文字;不超過兩頁)
貼上你報告檔案的連結網址
3. Google簡報連結:題目自訂,6~10張投影片
貼上你簡報檔案的連結網址
4. Google文件連結:語音輸入練習,一頁左右
貼上你文件檔案的連結網址
5. Google文件連結:共作(與同學共同語音輸入完成)
貼上你文件檔案的連結網址
Google 的 Blogger
登入你的 Google 帳號
幫你的部落格取一個名字跟設定部落格的網址
一樣請你把部落格的網址寄給老師
主旨:5XXX部落格網址
內容:複製你的部落格網址貼上
2016年4月14日 星期四
2016年3月3日 星期四
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